Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Chociwlu w dniach 27.08.- 31.08 zorganizowała zajęcia wakacyjne dla dzieci pod hasłem
,,Podróże po literaturze”.

Każdego dnia poruszana była tematyka dotycząca określonego państwa. Na początku przybliżona została charakterystyka Włoch za pomocą prezentacji multimedialnej, następnie dzieci czytały fragmenty książki ,,Pinokio”, dzięki której mogły określić postępowanie głównej postaci, czyli pajaca. Później dzieci zabrały się ochoczo do wykonania maski weneckiej, gdzie pomysłów nie było końca. Kolejny dzień rozpoczęliśmy od przedstawienia najważniejszych informacji o państwie niemieckim. Następnie dzieci wysłuchały pięknych Baśni Braci Grimm, oraz odpowiadały na zadane im pytania. Uczestnicy mieli za zadanie wykleić flagę Niemiec za pomocą bibuły, którą starali się wykonać bardzo precyzyjnie. Zaangażowanie dzieci widoczne było każdego dnia, co można było zauważyć na ich roześmianych twarzach. Następnego dnia zajęcia rozpoczęły się od prezentacji multimedialnej, dotyczącej Japonii. Przedstawione zostały najciekawsze miejsca tego kraju, jego kultura, obyczaje, a także alfabet japoński. Dzieci rozwiązywały zagadki związane z tym państwem. Później przeczytana została piękna baśń pt.,, Brzoskwiniowy chłopiec”. Pod koniec spotkania uczestnicy wykonali własnoręcznie wachlarze japońskie, które wyglądały bajecznie, przyciągały uwagę swoimi motywami i kolorami. 30.08 spotkanie w bibliotece dotyczyło naszej ojczyzny. Dzieci chętnie brały udział w dyskusji na temat polskich obyczajów, świąt czy polskiej kultury. Później przeszliśmy do analizowania wierszy polskich autorów m.in. Jana Brzechwy czy Juliana Tuwima. Na zakończenie uczestnicy wykonywali prace plastyczne, a mianowicie malowanie farbami godła Polski. W ostatnim dniu zajęć wakacyjnych dzieci rozwiązywały zagadki, rebusy, grały w kalambury czy gry planszowe.

Dziękujemy wszystkim chętnym za udział w tych zajęciach, za miłą atmosferę i wspaniałą zabawę, a przede wszystkim dzieciom za wielkie zaangażowanie w wykonywanie prac plastycznych.